Repercussões de descobertas neurocientíficas ao ensino da escrita

vol.23 número41

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Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade

versão impressa ISSN 0104-7043

Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade vol.23 no.41 Salvador jan./jun. 2014

Repercussões de descobertas neurocientíficas ao ensino da escrita.

Repercussions of neuroscientific findings for teaching writing.

Ronei Guaresi