SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.23 número41Aprendizagens de professoras que ensinam matemática em uma comunidade de práticaProfissão professor: modos de gerenciar a docência em tempos de inclusão índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade

versión impresa ISSN 0104-7043

Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade vol.23 no.41 Salvador enero/jun. 2014

 

Aprendizagem, ensino e desenvolvimento profissional docente na universidade: desafios, perspectivas e trajetórias de mudança.

Learning, education and teaching professional development in the university: challenges, perspectives and changing trajectories.

 

Sandra Regina Soares, Flávia Vieira