Saber global, saberes locais: evoluções recentes da sociologia da educação na França e na Inglaterra

número12

Diagnóstico da escolarização no Brasil

Jovens e adultos como sujeitos de conhecimento e aprendizagem

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Revista Brasileira de Educação

versão impressa ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. n.12 Rio de Janeiro set./dez. 1999

Saber global, saberes locais: evoluções recentes da sociologia da educação na França e na Inglaterra.

Global knowledge, local knowledge: recent evolution of the sociology of education in France and England.

Agnès van Zanten