Processos de inserção de analfabetos e semi-alfabetizados no mundo da cultura escrita (1930-1950)

número16

Lenguaje y educación

Anotações para uma teoria do conhecimento em Gramsci

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Revista Brasileira de Educação

versión impresa ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. n.16 Rio de Janeiro ene./abr. 2001

Processos de inserção de analfabetos e semi·alfabetizados no mundo da cultura escrita (1930-1950).

Processes of insertion or illiterate and semi-illiterate people in literacy practices (1930-1950).

Ana Maria de Oliveira Galvão