A recente produção científica sobre currículo e multiculturalismo no Brasil (1995-2000): avanços, desafios e tensões

número18

A busca da coerência: reflexões sobre a produção do GT Educação Popular

Análise dos trabalhos do GT Formação de Professores: o que revelam as pesquisas do período 1992-1998

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Revista Brasileira de Educação

versão impressa ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. n.18 Rio de Janeiro set./dez. 2001

A recente produção científica sobre currículo e multiculturalismo no Brasil (1995-2000): avanços, desafios e tensões.

Recent scientific production on curriculum and multiculturalism in Brazil (1995-2000): advances, challenges and tensions.

Antônio Flávio Barbosa Moreira