Problematizações sobre o exercício de ver: mídia e pesquisa em educação

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Teaching how to divide: the world the perverse curriculum or televisions programme

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Revista Brasileira de Educação

Print version ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. no.20 Rio de Janeiro May./Aug. 2002

Problematizações sobre o exercício de ver: mídia e pesquisa em educação.

Problematising ways of seeing: media and educational research.

Rosa Maria Bueno Fischer