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Revista Brasileira de Educação
versión impresa ISSN 1413-2478
Rev. Bras. Educ. n.21 Rio de Janeiro sep./dic. 2002
Novos suportes, antigos temores: tecnologia e confronto de gerações nas práticas de leitura e escrita.
New supporting materials, old fears: the technology and the generation clashes in the reading and writing practices.
