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Revista Brasileira de Educação

versão impressa ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ.  no.24 Rio de Janeiro set./dez. 2003

 

O percurso teórico e empírico do GT Trabalho e Educação: uma análise para debate.

The theoretical and empirical course of the GT Work and Education; an analysis for debate.

 

Eunice Trein, Maria Ciavatta