Ciclos e letramento na fase inicial do ensino fundamental

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A constituição das interações em sala de aula e o uso do livro didático: Análise de uma prática de letramento no primeiro ciclo

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Revista Brasileira de Educação

versão impressa ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. no.25 Rio de Janeiro jan./abr. 2004

Ciclos e letramento na fase inicial do ensino fundamental.

Cycles and literacy in the early years of primary education.

Creso Franco