A arte de endurecer “miolos moles e cérebros brandos”: a racionalidade médico-higiênica e a construção social da infância

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O Fórum Social Mundial e a agenda da educação popular

Contribuições epistemológicas da abordagem multirreferencial para a compreensão dos fenômenos educacionais

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Revista Brasileira de Educação

Print version ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. no.26 Rio de Janeiro May/Aug. 2004

A arte de endurecer “miolos moles e cérebros brandos”: a racionalidade médico-higiênica e a construção social da infância.

A arte de endurecer “miolos moles e cérebros brandos”: a racionalidade médico-higiênica e a construção social da infância.

The art of hardening “soft minds and tender brains”: a medical- hygienic rationality and the social construction of childhood.

José Gondra, Inára Garcia