A arte de endurecer “miolos moles e cérebros brandos”: a racionalidade médico-higiênica e a construção social da infância

número26

O Fórum Social Mundial e a agenda da educação popular

Contribuições epistemológicas da abordagem multirreferencial para a compreensão dos fenômenos educacionais

índice de autores

índice de materia

búsqueda de artículos

Home Page

lista alfabética de revistas

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir

Otros
Otros

Permalink

Revista Brasileira de Educação

versión impresa ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. no.26 Rio de Janeiro mayo/ago. 2004

A arte de endurecer “miolos moles e cérebros brandos”: a racionalidade médico-higiênica e a construção social da infância.

A arte de endurecer “miolos moles e cérebros brandos”: a racionalidade médico-higiênica e a construção social da infância.

The art of hardening “soft minds and tender brains”: a medical- hygienic rationality and the social construction of childhood.

José Gondra, Inára Garcia