A educação matemática: breve histórico, ações implementadas e questões sobre sua disciplinarização

número27

Da história das disciplinas escolares à história da cultura escolar: uma trajetória de pesquisa

A geometria no ensino fundamental: reflexões sobre uma experiência de formação envolvendo professores e alunos

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Revista Brasileira de Educação

versão impressa ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. no.27 Rio de Janeiro set./dez. 2004

A educação matemática: Breve histórico, ações implementadas e questões sobre sua disciplinarização.

A educação matemática: Breve histórico, ações implementadas e questões sobre sua disciplinarização.

Mathematical education: A brief history, actions adopted and questions on its formation as a discipline.

Antonio Miguel, Antonio Vicente Marafioti Garnica, Sonia Barbosa Camargo Igliori, Ubiratan D’Ambrósio