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Revista Brasileira de Educação

Print version ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ.  no.27 Rio de Janeiro Sept./Dec. 2004

 

A geometria no ensino fundamental: Reflexões sobre uma experiência de formação envolvendo professores e alunos.

A geometria no ensino fundamental: Reflexões sobre uma experiência de formação envolvendo professores e alunos.

The geometry in primary education: Reflections on a training experience involving teachers and school children.

 

Saddo Ag Almouloud, Ana Lucia Manrique, Maria José Ferreira da Silva, Tânia Maria Mendonça Campos