Quem é negro, quem é branco: desempenho escolar e classificação racial de alunos

issue28

Ação afirmativa, relações raciais e educação básica

O não-lugar dos professores nos entrelugares de formação continuada

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Revista Brasileira de Educação

Print version ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. no.28 Rio de Janeiro Jan./Apr. 2005

Quem é negro, quem é branco: desempenho escolar e classificação racial de alunos.

Who is black, who is white: school performance and the racial classification of school children.

Marília Carvalho