Currículo como espaço-tempo de fronteira cultural

vol.11 issue32

A educação popular e a (re)construção do público. Há fogo sob as brasas?

Discursos do mundo do trabalho nos livros didáticos do ensino médio

author index

subject index

articles search

Home Page

alphabetic serial listing

Services on Demand

Journal

Article

Share

More
More

Permalink

Revista Brasileira de Educação

Print version ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. vol.11 no.32 Rio de Janeiro May/Aug. 2006

Currículo como espaço-tempo de fronteira cultural.

Curriculum as the space-time of cultural frontier.

Currículo como espacio-tiempo de frontera cultural.

Elizabeth Macedo