Currículo como espaço-tempo de fronteira cultural

vol.11 número32

A educação popular e a (re)construção do público. Há fogo sob as brasas?

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Revista Brasileira de Educação

versión impresa ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. vol.11 no.32 Rio de Janeiro mayo/ago. 2006

Currículo como espaço-tempo de fronteira cultural.

Curriculum as the space-time of cultural frontier.

Currículo como espacio-tiempo de frontera cultural.

Elizabeth Macedo