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Revista Brasileira de Educação
versão impressa ISSN 1413-2478
Rev. Bras. Educ. vol.12 no.34 Rio de Janeiro jan./abr. 2007
Percepções de justiça social e atitudes de estudantes pré-vestibulandos e universitários sobre as cotas para negros e pardos nas universidades públicas.
Perceptions of social justice and attitudes of candidates for university places and university students about quotas for Negroes and coloureds in public universities.
Percepciones de justicia social y actitudes de estudiantes pré-vestibulandos y universitarios sobre las cuotas para negros y pardos en las universidades públicas.