Inclusão digital como invenção do quotidiano: um estudo de caso

vol.13 número38

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Revista Brasileira de Educação

versão impressa ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. vol.13 no.38 Rio de Janeiro maio/ago. 2008

Inclusão digital como invenção do quotidiano: um estudo de caso.

Digital inclusion as the practice of everyday life.

Inclusión digital como invención de lo cotidiano.

Marcelo El Khouri Buzato