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Revista Brasileira de Educação

versão impressa ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. vol.14 no.40 Rio de Janeiro jan./abr. 2009

 

Os ciclos de formação como alternativa para a inclusão escolar.

Cycles of formation as an alternative to school inclusion.

Los ciclos de formación como alternativa para la inclusión escolar.

 

Ângela Imaculada Loureiro de Freitas Dalben