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Revista Brasileira de Educação

versão impressa ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. vol.14 no.41 Rio de Janeiro maio/ago. 2009

 

Quando a escrita ressignifica a vida: diários de um agricultor - uma prática de escrita "masculina".

When writing gives a new meaning to life: diaries of a farmer - a "male" writing practice.

Cuando la escrita resignifica la vida: diarios de un agricultor - una práctica de escrita "masculina".

 

Vania Grim Thies; Eliane Peres