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Revista Brasileira de Educação

versão impressa ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. vol.14 no.42 Rio de Janeiro set./dez. 2009

 

Representações de masculinidades latentes em aulas de física do ensino médio.

Representations of latent masculinity in secondary education classes of physics.

Representaciones de masculinidades latentes en clases de física de la escuela secundaria.

 

Josimeire M. Julio, Arnaldo M. Vaz