Infância, educação e MST: quando as crianças ocupam a cena

vol.15 número43

A pesquisa em educação: um balanço da produção dos programas de pós-graduação

Letramentos múltiplos, escola e inclusão social

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Revista Brasileira de Educação

versión impresa ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. vol.15 no.43 Rio de Janeiro ene./abr. 2010

Infância, educação e MST: quando as crianças ocupam a cena.

Sonia Kramer, Flávia Motta