Políticas educacionais contemporâneas: tecnologias, imaginários e regimes éticos

vol.15 número45

Micro-história, macro-história: o que as variações de escala ajudam a pensar em um mundo globalizado

Paradigmas e cognições no campo da administração educacional: das políticas de avaliação à avaliação como política

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Revista Brasileira de Educação

versión impresa ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. vol.15 no.45 Rio de Janeiro sep./dic. 2010

Políticas educacionais contemporâneas: tecnologias, imaginários e regimes éticos.

Contemporary educational policies: technologies, imaginaries and ethical regimes.

Políticas de la educación contemporáneas: tecnologías, imaginarios y regímenes éticos.

Maria Manuela Alves Garcia