Pensar a educação do corpo na e para a escola: indícios no debate educacional brasileiro (1882-1927)

vol.16 número47

Globalización y reforma educativa en América Latina: un análisis inter-textual

Abordagens na formação de professores: uma reconstrução aproximativa do campo conceitual

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Revista Brasileira de Educação

versão impressa ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. vol.16 no.47 Rio de Janeiro maio/ago. 2011

Pensar a educação do corpo na e para a escola: indícios no debate educacional brasileiro (1882-1927).

Thinking the education of body in and for the school: evidences within the brazilian educational debate (1882-1927).

Pensar la educación del cuerpo en la escuela y para la escuela: indicios en el debate educativo brasileño (1882-1927).

Marcus Aurelio Taborda de Oliveira, Meily Assbú Linhales