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Revista Brasileira de Educação
versão impressa ISSN 1413-2478
Rev. Bras. Educ. vol.16 no.48 Rio de Janeiro set./dez. 2011
O futuro da educação em uma sociedade do conhecimento: o argumento radical em defesa de um currículo centrado em disciplinas.
The future of education in a society of knowledge: the radical argument in defense of a curriculum based on course content.
El futuro de la educación en una sociedad del conocimiento: el argumento radical en defensa de un currículo centrado en disciplinas.