O ensino médio e as novas diretrizes curriculares nacionais: entre recorrências e novas inquietações

vol.17 número49

A "era das diretrizes": a disputa pelo projeto de educação dos mais pobres

As políticas públicas de educação infantil e a utilização de sistemas apostilados no cotidiano de creches e pré-escolas públicas

índice de autores

índice de assuntos

pesquisa de artigos

Home Page

lista alfabética de periódicos

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar

Mais
Mais

Permalink

Revista Brasileira de Educação

versão impressa ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. vol.17 no.49 Rio de Janeiro jan./abr. 2012

O ensino médio e as novas diretrizes curriculares nacionais: entre recorrências e novas inquietações.

Secondary education and the new national curriculum directions: between old recurrence and new inquires.

La enseñanza media y las nuevas directrices curriculares nacionales: entre recurrencias y nuevas inquietudes.

Sabrina Moehlecke