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Revista Brasileira de Educação

versión impresa ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. vol.17 no.50 Rio de Janeiro mayo/agosto 2012

 

A polivalência no contexto da docência nos anos iniciais da escolarização básica: refletindo sobre experiências de pesquisas.

Polyvalence in the context of teaching in the early years of elementary school: reflecting on research experiments.

La polivalencia en el contexto de la docencia en los años iniciales de la escolarización básica: reflexionando sobre experiencias de investigaciones.

 

Shirleide Pereira da Silva Cruz, José Batista Neto