Políticas locais de reestruturação curricular por ciclos: avanços e desafios

vol.17 issue50

A polivalência no contexto da docência nos anos iniciais da escolarização básica: refletindo sobre experiências de pesquisas

Revista Brasileira de Educação: múltiplos olhares sobre sua história - no caminhar de volta, o renovar de forças para seguir em frente

author index

subject index

articles search

Home Page

alphabetic serial listing

Services on Demand

Journal

Article

Share

More
More

Permalink

Revista Brasileira de Educação

Print version ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. vol.17 no.50 Rio de Janeiro May/Aug 2012

Políticas locais de reestruturação curricular por ciclos: avanços e desafios.

Local policies of curriculum restructuring per cycles: advances and challenges.

Políticas locales de restructuración curricular por ciclos: avances y desafios.

Ana Carolina Christofari, Kátia Silva Santos