SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.19 issue57A questão do outro e o diálogoUma perspectiva histórico-sociológica da reforma educacional na América Latina: Argentina, Brasil, Chile e México nos anos 1990 author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Share


Revista Brasileira de Educação

Print version ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. vol.19 no.57 Rio de Janeiro Apr./June 2014

 

Para além do sujeito isolado modelos antropológicos para pensar a educação.

Beyond the isolated self: anthropological models for thinking about education.

Mas allá del sujeto aislado: modelos antropológicos para pensar la educación.

 

Lílian do Valle