O letramento e o brincar em processos de socialização na educação infantil brincadeiras diferentes

vol.20 número60

FORMAS Y MANIFESTACIONES DE LA TRANSDISCIPLINARI EDAD EN LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICO-ACADÉMICA EN PORTUGAL

MALA CONDUCTA CIENTÍFICA: UN ENFOQUE COMPARATI VO Y CRÍTICO PARA IN-FORMAR UNA REFLEXIÓN SOBRE EL TEMA

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Revista Brasileira de Educação

versión impresa ISSN 1413-2478

Rev. Bras. Educ. vol.20 no.60 Rio de Janeiro enero./mar. 2015

https://doi.org/10.1590/S1413-24782015206011