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Revista Brasileira de Educação Especial

versión impresa ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. v.01 n.01 supl.01 Marília  1992

 

Tendências da formação de professores de excepcionais e sua correlação com as características da educação especial.

Trends in training of teachers of hadicapped people, and his correlation with special education characteristics.

 

Marcos José da Silveira Mazzotta