Abordagem sociodramática de pais de crianças que freqüentam sala especial numa escola privada de Ribeirão Preto

vol.02 número03

Entrevista em Educação especial: aspectos metodológicos

Famílias que têm uma criança com atraso no desenvolvimento: algumas implicações

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Revista Brasileira de Educação Especial

versión impresa ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. v.02 n.03 Marília 1995

Abordagem sociodramática de pais de crianças que freqüentam sala especial numa escola privada de Ribeirão Preto.

Sócio-dramatic appoach to parents with children in a special class in a private school in Ribeirão Preto (SP).

Fernando Carlos Soares, Luiz Pasqualin, Thelma de Paula Borges