Servicios Personalizados
Revista
Articulo
Compartir
Revista Brasileira de Educação Especial
versión impresa ISSN 1413-6538
Rev. bras. educ. espec. v.02 n.04 Marília 1996
Identificando concepções relacionadas à prática com o deficiente mental.
Conceptions underlying the practice toward the mentally retarded.
Elizabeth Tunes, Jaci Augusta de Souza, Roberta Bevilaqua Rangel