Ética, cidadania e educação especial

vol.02 número04

O método Reuven Feuerstein: uma abordagem para o atendimento psicopegógico de indivíduos com dificuldades de aprendizagem, portadores ou não de necessidade educativas especiais.

O papel da família na interação do portador de deficiência

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Revista Brasileira de Educação Especial

versión impresa ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. v.02 n.04 Marília 1996

Ética, cidadania e educação especial.

Ethics, citzenship, and special education.

Lucília Augusta Lino de Paula