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Revista Brasileira de Educação Especial

versión impresa ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. v.09 n.02 Marília  2003

 

Formação de professores de educação física que atuam com alunos com necessidades educacionais especiais (deficiência auditiva): uma experiência no ensino fundamental da rede pública de Fortaleza.

Formation of physical education teachers that deal with students with specific educational needs (deafness): an experience in the fundamental teaching of the public schools in Fortaleza.

 

Aluísio Wagner de Araújo Lopes, Maria Teresa Moreno Valdés