O processo de solução de problemas em crianças com deficiência mental leve: a relação entre o real e o virtual

vol.11 issue03

Interação entre professora e alunos em salas de aula com proposta pedagógica de educação inclusiva

Análise da comunicação verbal e não-verbal de crianças com deficiencia visual durante interação com a mãe

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Revista Brasileira de Educação Especial

Print version ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. vol.11 no.03 Marília Sept./Dec. 2005

O processo de solução de problemas em crianças com deficiência mental leve: a relação entre o real e o virtual.

The problem solving process in children with mild mental deficience: the relation between real and virtual.

Sandra Lúcia Silva Araújo