Formação acadêmica do fisioterapeuta: a utilização das atividades lúdicas nos atendimentos de crianças

vol.12 issue01

The constitution of dialogic processes in a group of young people with mental deficiency

Inclusion of individuals with cerebral palsy in school: elementary school teachers' attitudes

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Revista Brasileira de Educação Especial

Print version ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. vol.12 no.01 Marília Jan./Apr. 2006

Formação acadêmica do fisioterapeuta: a utilização das atividades lúdicas nos atendimentos de crianças.

Professional training in physiotherapy: the use of play activities in the treatment of children.

Dirce Shizuko Fujisawa, Eduardo José Manzini