SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.13 número02Algunos modos de historiar la educación especial en colombia: una mirada crítica desde la historia de la práctica pedagógicaSurdez e linguagem escrita: um estudo de caso índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Revista Brasileira de Educação Especial

versión impresa ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. vol.13 no.02 Marília mayo/ago. 2007

 

Tempo de latência e características da nomeação de figuras de crianças com transtorno da leitura.

Latency time and characteristics of picture labelling by children with reading disorders.

 

Luciene Stivanin, Claudia Ines Scheuer