Surdez e linguagem escrita: um estudo de caso

vol.13 issue02

Tempo de latência e características da nomeação de figuras de crianças com transtorno da leitura

Percepções de jovens com Síndrome de Down sobre relacionar-se amorosamente

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Revista Brasileira de Educação Especial

Print version ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. vol.13 no.02 Marília May/Aug. 2007

Surdez e linguagem escrita: um estudo de caso.

Deafness and written language: a case of study.

Ana Cristina Guarinello, Giselle Massi, Ana Paula Berberian