Habilidades sociais e problemas de comportamento de alunos com deficiência mental, alto e baixo desempenho acadêmico

vol.13 issue02

Percepções de jovens com Síndrome de Down sobre relacionar-se amorosamente

O que dizem/sentem alunos participantes de uma experiência de inclusão escolar com aluno surdo

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Revista Brasileira de Educação Especial

Print version ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. vol.13 no.02 Marília May/Aug. 2007

Habilidades sociais e problemas de comportamento de alunos com deficiência mental, alto e baixo desempenho acadêmico.

Social skills and behavior problems in students with mental retardation, high and low academic performance.

Andréa Regina Rosin-Pinola, Zilda Aparecida Pereira del Prette, Almir del Prette