Surdez e letramento: pesquisa com surdos universitários de Curitiba e Florianópolis

vol.15 número01

O processo de inclusão de crianças com deficiência auditiva na escola regular: vivências de professores

O cuidar do aluno com deficiência física na educação infantil sob a ótica das professoras

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Revista Brasileira de Educação Especial

versión impresa ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. vol.15 no.01 Marília ene./abr. 2009

Surdez e letramento: pesquisa com surdos universitários de Curitiba e Florianópolis.

Deafness and literacy: a study with deaf university students from Curitiba and Florianopolis.

Ana Cristina Guarinello, Ana Paula Berberian, Ana Paula de Oliveira Santana, Kyrlian Bartira Bortolozzi, Simone Schemberg, Luciana Cabral Figueiredo,