O cuidar do aluno com deficiência física na educação infantil sob a ótica das professoras

vol.15 número01

Surdez e letramento: pesquisa com surdos universitários de Curitiba e Florianópolis

Caracterização dos professores itinerantes, suas ações na área de tecnologia assistiva e seu papel como agente de inclusão escolar

índice de autores

índice de materia

búsqueda de artículos

Home Page

lista alfabética de revistas

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir

Otros
Otros

Permalink

Revista Brasileira de Educação Especial

versión impresa ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. vol.15 no.01 Marília ene./abr. 2009

O cuidar do aluno com deficiência física na educação infantil sob a ótica das professoras.

Caretaking of students with physical disabilities in early childhood education from the teacher's perspective.

Francisco Ricardo Lins Vieira de Melo, Caline Cristine de Araújo Ferreira