Comunicação suplementar e/ou alternativa: fatores favoráveis e desfavoráveis ao uso no contexto familiar

vol.17 número02

Escolarização da pessoa com deficiência intelectual: terminalidade específica e expectativas familiares

Sistemas suplementares e alternativos de comunicação nas habilidades expressivas de um aluno com paralisia cerebral

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Revista Brasileira de Educação Especial

versión impresa ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. vol.17 no.02 Marília sep./ago. 2011

Comunicação suplementar e/ou alternativa: fatores favoráveis e desfavoráveis ao uso no contexto familiar.

Augmentative and alternative communication: favorable and unfavorable factors leading to its use in the family context.

Simone Krüger, Ana Paula Berberian, Ana Cristina Guarinello, Luciana Branco Carnevale