Perspectivas dos pais sobre dificuldades de aprendizagem específicas: um inquérito por questionário realizado no norte de Portugal

vol.17 número03

As características dos alunos são determinantes para o adoecimento de professores: um estudo comparativo sobre a incidência de Burnout em professores do ensino regular e especial

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Revista Brasileira de Educação Especial

versión impresa ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. vol.17 no.03 Marília sep./dic. 2011

Perspectivas dos pais sobre dificuldades de aprendizagem específicas: um inquérito por questionário realizado no norte de Portugal.

Parents’ perceptions on specific learning disabilities: a questionaire inquiry carried out in the north of Portugal.

Catherine Ruivo Borlido, Ana Paula Loução Martins