Inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais

vol.17 issue03

Intervenções em linguagem escrita: uma revisão da literatura com vistas à redução dos transtornos funcionais de aprendizagem

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Revista Brasileira de Educação Especial

Print version ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. vol.17 no.03 Marília Sept./Dec. 2011

Inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais.

Giovani Ferreira Bezerra, Doracina Aparecida de Castro Araujo