Concepções de professores sobre a temática das chamadas dificuldades de aprendizagem

vol.18 issue01

Tecnologia assistiva para a criança com paralisia cerebral na escola: identificação das necessidades

Qualidade de vida de cuidadores de pessoas com necessidades especiais

author index

subject index

articles search

Home Page

alphabetic serial listing

Services on Demand

Journal

Article

Share

More
More

Permalink

Revista Brasileira de Educação Especial

Print version ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. vol.18 no.01 Marília Jan./Apr. 2012

Concepções de professores sobre a temática das chamadas dificuldades de aprendizagem.

Teacher’s conceptions about learning difficulties.

Jáima Pinheiro de Oliveira, Sabrina Antunes dos Santos, Patrícia Aspilicueta, Gilmar de Carvalho Cruz