A mulher com altas habilidades/superdotação: à procura de uma identidade

vol.18 issue04

A comunicação alternativa como procedimento de desenvolvimento de habilidades comunicativas

Concepções de professores sobre inclusão escolar e interações em ambiente inclusivo: uma revisão da literatura

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Revista Brasileira de Educação Especial

Print version ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. vol.18 no.04 Marília Oct./Dec. 2012

A mulher com altas habilidades/superdotação: à procura de uma identidade.

Women with exceptional abilities/giftedness: in search of identity.

Susana Graciela Pérez Barrera Pérez, Soraia Napoleão Freitas