Maus-tratos em crianças e adolescentes com deficiência e/ou perturbações do desenvolvimento

vol.19 número01

Efeitos da comunicação alternativa na interação professor-aluno com paralisia cerebral não-falante

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Revista Brasileira de Educação Especial

versão impressa ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. vol.19 no.01 Marília jan./abr. 2013

Maus-tratos em crianças e adolescentes com deficiência e/ou perturbações do desenvolvimento.

Abuse in children and adolescents with disabilities and/or developmental disorders.

Vera Cruz, Cristina P. Albuquerque