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Revista Brasileira de Educação Especial

versión impresa ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. vol.19 no.02 Marília mayo/ago. 2013

 

Desempenho motor de aluno com paralisia cerebral discinética frente à adaptação das propriedades físicas de recurso pedagógico.

Motor performance of students with dyskinetic cerebral palsy and the adaptation of physical properties of educacional resources.

 

Adriana Garcia Gonçalves, Lígia Maria Presumido Braccialli, Sebastião Marcos Ribeiro de Carvalho