Os cursos de pedagogia da Universidade Estadual Paulista e a educação inclusiva

vol.19 número03

Formação de professores para a educação especial: uma discussão sobre os modelos brasileiro e italiano

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Revista Brasileira de Educação Especial

versión impresa ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. vol.19 no.03 Marília jul./set. 2013

Os cursos de pedagogia da Universidade Estadual Paulista e a educação inclusiva.

The courses of pedagogy at Universidade Estadual Paulista and inclusive education.

Cristiane Regina Xavier Fonseca- Janes, Sadao Omote